Van veel communicatiemensen wordt verwacht dat zij een vlotte pen hebben. Nieuwsberichten op interne en externe media, artikelen voor nieuwsbrieven, aankondigingen, uitnodigingen etc. In de praktijk blijkt dat vlot schrijven vaak lastiger is dan verwacht. Waar begin je mee? Met welke toon? Hoe uitgebreid moet het zijn? Wat is eigenlijk de boodschap van de tekst?

Praktijkoefening

In deze training wordt vooral geoefend met de praktijk van betrokken deelnemers en toegesneden op de rol die de betrokken deelnemers hebben in de communicatie van de organisatie.

Doel van de training

De training heeft tot doel om de deelnemers soepele en duidelijke teksten te laten schrijven. Bijkomende doelstellingen zijn het versterken van zelfvertrouwen van betrokkene en het aanleren van een goede opbouw van teksten die toegespitst zijn op doelgroep en boodschap.

Onderdelen

Voorafgaand aan de training krijgen de deelnemers huiswerk om een tekst voor te bereiden. Tijdens de training wordt deze behandeld en in de context van de theorie van tekstschrijven geplaatst:

• Opzet, opbouw en structuur van teksten
• Tone of voice, stijl van schrijven
• ‘Minder is meer’ principe

Tijdens de training wordt geoefend met teksten op basis van casuïstiek, interviews en het effectief inkorten en eventueel vertalen van bestaande teksten.

Trainingsopzet

De training zelf beslaat een dagdeel van 4 uur. Deze training is 1-op-1, één deelnemer per training. Voor meerdere deelnemers per training wordt een programma op maat gemaakt.

De training kan op iedere gewenste locatie gegeven worden, liefst in een rustige ruimte en buiten de eigen kantooromgeving om zo beïnvloeding door dagelijkse werkzaamheden te verminderen.

Hand-out en follow-up

De deelnemer ontvangt een hand-out met diverse tips en adviezen over het schrijven van teksten. Onderdeel van de training is een follow-up opdracht waarbij de deelnemer na enige tijd opnieuw een tekstopdracht krijgt die de trainer zal beoordelen.